Педагогика
Програми за сертификат
лектори - доц. д-р Маргарита Тенева, гл. ас. д-р Юрий Клисаров
- дефинира, интерпретира, обяснява и разграничава основните педагогически понятия;
- описва, интерпретира, разграничава, класифицира и сравнява образователни модели, принципи, методи, подходи и форми за педагогическо взаимодействие;
- изброява и назовава основните изисквания към съдържанието и процеса на обучение и възпитание;
- дефинира целите за възпитание, самовъзпитание и обучение;
- избира и прилага адекватни за дадена ситуация педагогически методи и подходи;
- познава и обяснява структурата на използваните организационни форми на обучение;
- изразява, аргументира и защитава собствена позиция по педагогически проблем;
- анализира, оценява, сравнява, подкрепя или опонира предложенията и решенията на колегите си;
- разработва в академична или есеeстична форма своя концепция по определени педагогически проблеми;
- разработва своя концепция по определени педагогически проблеми; избират и прилагат оптимални модели и стратегии за решаване на конкретни проблеми; конструират, импровизират и симулират педагогически на базата на научни източници и собствен опит;
- избира, аргументира, обосновава, проверява и прилага оптимални модели и стратегии за решаване на конкретни педагогически проблеми;
- конструира, импровизира и симулира педагогически на базата на научни източници и собствен опит;
- изгражда позитивни взаимоотношения.
- Педагогически съветници;
- Възпитатели във всички учебно-възпитателни заведения - училища, общежития, домове за деца и юноши, трудово-възпитателни училища,детски педагогически стаи;
- Възпитатели - социални работници в детските оздравителни заведения;
- Учители от всички образователни степени.
Резюме | |
Курсът по Педагогика се базира на съвременни педагогически концепции, сравнителни анализи, автентични примери и добри европейски практики. Той обединява в логическа последователност и включва избрани теми от: Увод в педагогиката, Теория на възпитанието, Педагогика на общуването и Дидактика. | |
След завършване на курса, обучаемият ще може да: | |
Предназначен за: | |
Входящо ниво: | |
Минимално входно ниво на образование: средно. | |
Други: | |
За обучаващи се в сектор Следдипломно обучение, курсът може се изучава самостоятелно, или в рамките на обучението за придобиване на учителска правоспособност или правоспособност за учител по информатика и информационни технологии. |